Lomba Virtual HUT RI 17 Agustus 2022 Bersama REFO

Oleh -
Untuk merayakan HUT RI ke-77🇮🇩, REFO Indonesia mengadakan Lomba Virtual yang pasti akan seru. Akan ada 3 lomba, yaitu Lomba Pantun, Lomba Tebak Gambar dan Lomba Menulis Ulang Kalimat dengan EYD yang tepat. Untuk mengikuti Lomba Pantun dan Lomba Tebak Gambar, peserta diharuskan mendaftar terlebih dahulu. Berikut ketentuan lombanya.

💡LOMBA PANTUN
1. Buat pantun dengan tema "Ayo bangkitkan generasi digital bersama"
2. Tuliskan pantun pada kolom yang ada pada form pendaftaran
3. Pendaftaran & pengumpulan pantun dimulai tanggal 13 Agt 2022 s/d 15 Agt 2022
4. Juri akan memilih 5 pantun terbaik di hari Senin, 15 Agt 2022, pk.16:00
5. 5 kandidat terpilih akan membawakan pantunnya di sesi IEW
6. Akan ada 🏆3 pemenang pilihan juri dan 🏆1 pemenang favorit (berdasarkan polling penonton pada Youtube polling)

🖼️LOMBA TEBAK GAMBAR
1. REFO akan memilih 4 orang pemain berdasarkan form yang disebarkan
2. 4 orang pemain tersebut akan dipasangkan dengan 4 orang moderator REFO
3. Masing-masing pasangan pemain akan diberikan 6 gambar yang harus ditebak dalam waktu 60 detik. Moderator yang akan menampilkan layar dan menggambar, pasangan peserta menebak
4. Pasangan yang paling banyak menjawab benar (memperoleh nilai paling tinggi) dalam durasi yang ditentukan yang adalah pemenangnya
5. Akan ada 🏆1 pemenang dengan nilai tertinggi & 🏆1 pemenang dari pasangan terfavorit penonton (berdasarkan polling penonton Youtube)

✏️LOMBA MENULIS ULANG KALIMAT DENGAN EYD YANG TEPAT (tidak memerlukan registrasi)
1. Semua penonton live streaming dapat mengikuti lomba ini dengan menulis di kolom chat
2. Akan ada 🏆3 pemenang yang menjawab paling cepat dan paling tepat

Yuk ikutan lomba ini. Akan ada 🎁HADIAH senilai Rp 900.000,- untuk 9 pemenang beruntung🎁.


Silahkan diisi dengan baik dan benar. Data dalam form ini hanya akan kami gunakan untuk kepentingan registrasi.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

9 Strategi Budaya Literasi Ketika Koleksi Buku di Perpustakaan Sekolah Terbatas

Oleh -
Gambar
Di sebuah kesempatan, saya pernah mendengarkan keluhan seorang guru di tingkat SMA dengan koleksi buku yang terbatas di perpustakaan sekolah tempatnya mengajar. Di sisi lain, guru dituntut oleh kepala sekolah untuk membiasakan budaya literasi atau membaca bagi siswa-siswinya. Saat itu, saya hanya menyampaikan beberapa hal sederhana yang bisa dilakukan oleh guru, seperti: guru menyalin artikel atau berita dari media digital lalu membagikan ke grup WhatsApp, bertukar buku bacaan pribadi dengan teman satu kelas, dan membagikan buku elektronik gratis yang bisa diperoleh di internet. Melalui postingan ini, saya ingin berbagi strategi kreatif lebih detail yang dapat dilakukan untuk tetap menumbuhkan kebiasaan membaca di kalangan siswa, meskipun koleksi buku di perpustakaan sekolah terbatas. Berikut adalah beberapa langkah yang bisa dipertimbangkan: 1. Maksimalkan Buku yang Ada di Perpustakaan Langkahnya: a. Manfaatkan buku-buku yang ada di perpustakaan dengan mengadakan ...
Read more »

Pantai

Oleh -
Gambar
Tempat apa yang selalu membuatmu tersenyum? Pantai. Pantai adalah tempat yang membuat saya selalu tersenyum. Setiap saya pergi ke pantai, saya tidak pernah tidak basah-basahan, main pasir, dan jalan-jalan. Entah karena apa selalu tersenyum di pantai. Mungkin karena ada angin yang terus-terusan berhembus.
Read more »

Pengajaran Sesuai dengan Tingkat Kemampuan

Oleh -
Gambar
Sebagai pendamping peluncuran Kurikulum Merdeka, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi meluncurkan aplikasi Merdeka Mengajar. Aplikasi tersebut dapat diunduh melalui playstore pada HP Android. Artikel pada postingan ini adalah salinan materi Prinsip Dasar Kurikulum Merdeka pada sub bab Perkenalan ke Pembelajaran Paradigma Baru, Pengajaran Sesuai dengan Tingkat Kemampuan. Pengajaran sesuai dengan tingkat kemampuan adalah pendekatan belajar yang berpusat pada peserta didik berdasarkan tingkat kemampuan mereka, bukan pada pada tingkatan kelas. Apa tujuan pengajaran ini? 1. Sebagai bentuk implementasi filosofi ajar Ki Hajar Dewantara yang berpusat pada peserta didik. 2. Peserta didik lebih kuat kemampuan numerasi dan literasinya. 3. Pengetahuan pada tiap mata pelajaran peserta didik juga lebih kuat. Bagaimana pengelompokan peserta didik? Peserta didik dikelompokkan berdasarkan fase perkembangan. Apa itu fase perkembangan? Fase atau tingkatan perkembangan ada...
Read more »