Webinar: Pembelajaran Literasi dan Numerasi serta Penilaiannya

Oleh -

Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta akan menyelenggarakan webinar dengan tema: Pembelajaran Literasi dan Numerasi serta Penilaiannya.

Webinar akan diselenggarakan pada hari Sabtu, tanggal 15 Oktober 2022, pukul 08.30 WIB

Yang menjadi narasumber antara lain:

1. Prof. Dr. Heri Retnawati, M.Pd.

📝 Pembelajaran inovatif melatihkan kemampuan literasi dan numerasi

2. Dr. Sumaryanto, M.Pd.

📝 Praktisi/widyaiswara BPGP DIY

Mengintegrasikan kemampuan literasi dan numerasi dalam penilaian

3. Dr. Kana Hidayati, M.Pd.

📝Menganalisis kemampuan dan kesulitan siswa dalam literasi dan numerasi

Webinar ini akan dipandu oleh seorang moderator, yaitu: Dr. Elly Arliyani, M.Si.

Anda yang berminat bisa mendaftar melalu tautan berikut ini: 

bit.ly/Daftar_Webinar_Series_6


📲 CP Irfan wa.me/6287788923706

Youtube
https://www.youtube.com/c/matheducationuny

Instagram
https://www.instagram.com/math_education_uny

Facebook
MatheducationUny

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pantai

Oleh -
Gambar
Tempat apa yang selalu membuatmu tersenyum? Pantai. Pantai adalah tempat yang membuat saya selalu tersenyum. Setiap saya pergi ke pantai, saya tidak pernah tidak basah-basahan, main pasir, dan jalan-jalan. Entah karena apa selalu tersenyum di pantai. Mungkin karena ada angin yang terus-terusan berhembus.
Read more »

Pengajaran Sesuai dengan Tingkat Kemampuan

Oleh -
Gambar
Sebagai pendamping peluncuran Kurikulum Merdeka, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi meluncurkan aplikasi Merdeka Mengajar. Aplikasi tersebut dapat diunduh melalui playstore pada HP Android. Artikel pada postingan ini adalah salinan materi Prinsip Dasar Kurikulum Merdeka pada sub bab Perkenalan ke Pembelajaran Paradigma Baru, Pengajaran Sesuai dengan Tingkat Kemampuan. Pengajaran sesuai dengan tingkat kemampuan adalah pendekatan belajar yang berpusat pada peserta didik berdasarkan tingkat kemampuan mereka, bukan pada pada tingkatan kelas. Apa tujuan pengajaran ini? 1. Sebagai bentuk implementasi filosofi ajar Ki Hajar Dewantara yang berpusat pada peserta didik. 2. Peserta didik lebih kuat kemampuan numerasi dan literasinya. 3. Pengetahuan pada tiap mata pelajaran peserta didik juga lebih kuat. Bagaimana pengelompokan peserta didik? Peserta didik dikelompokkan berdasarkan fase perkembangan. Apa itu fase perkembangan? Fase atau tingkatan perkembangan ada...
Read more »

Puisi Akrostik: KULIT PISANG

Oleh -
Gambar
Saya tidak akan pernah tahu tulisan saya bagus atau tidak kalau saya belum menulisnya. Kesempatan kali ini, saya menulis sebuah puisi akrostik, yaitu puisi yang dibuat dari kata tertentu dan setiap hurufnya digunakan untuk membentuk kata pada setiap baris puisi. Ini contohnya: KULIT PISANG K iranya ada pelengkap hidangan U ntuk disajikan kepada tamu L engkap sudah isi meja ini I ngin menyambut dengan istimewa  T api apa daya hanya sebatas buah P isang menjadi hidangan I ncip satu saja dulu S elanjutnya terserah A mbil lagi N ambah lagi G emuk badan jadinya SMK Tunas Bangsa Tawangsari , 12/05/2022
Read more »